为了加强我院2020级新生对大学团支部的了解，促进20级新生对大学生活的正确认识，我院学生第三党支部党员黄泳嘉、杨劝隆、夏海容、邹泽华、谭梓健、潘丽敏、陈博正同志分别对2020级电子信息类专业1-4班和2020级大数据专业1-3班展开团课讲授。

20级电子信息类1班

首先,黄泳嘉同志从问题出发，询问班级同学知不知道：什么是大学团支部？团支部是什么？团课老师从这些问题引出此次团课主题：大学团支部。

课堂上，黄泳嘉给同学们介绍了共青团的历史，以及大学团支部的组成，以及什么是支委会，支委会的组成，最后讲解了团支部和支委会各自的职能工作。

同时，黄泳嘉也结合自身大学经历向团员们介绍了大学生活的组成的四个方面：学习，生活，感情和家人。从这四个方面介绍大学生活的组成，给同学们展示了丰富的大学生活，也叮嘱同学们应该认真计划好自己的大学四年。

20级电子信息类2班

在此次团课上，杨劝隆同志首先向团员们介绍了我国共青团的基本知识和共青团的组织原则，详细介绍共青团的性质、共青团团旗、团徽。当讲述到团歌部分时，20电子信息类2班团员庄严起立，观看共青团的团歌视频。

紧接着，团课老师详细介绍了中国共青团团员证、团费缴纳、共青团员的权利与义务、共青团的入团条件及共青团的入团流程。

最后，全体参会团员起立，共同重温了入团宣誓誓词。

20级电子信息类3班

课程开始前，团课老师夏海容同志进行简单自我介绍并着重介绍本学期的团课课程。在此基础之上，党员夏海容同志给同学们讲解中国共青团的基本理论知识，其中包括团的性质，组织原则和纪律等。课上，讲到中国共青团团歌时，全体团员起立奏唱团歌。

课程最后，全体同学起立，宣读入团誓词并合影留念。

20电子信息类4班

团课一开始，邹泽华同志结合自身大学生活向同学们讲解：何为大学生活？何为大学团支部？以及二者之间的联系。他从 “为什么读大学？”这一论点出发让同学们自由思考读大学的意义何在，同学们给出的答案各色各样，这也从侧面反映出同学们认识到读书对于人生发展意义重大。

然后，团课老师就“如何实现中学到大学的转变”这一问题与团员们展开了讨论。邹泽华同志指出“物竞天择，适者生存”，当我们处于一个陌生的新环境时，应该以一种乐观的态度去适应新岗位、新环境，同时在面对新的机遇、变化中去寻找走向成功的机会并在不断的适应中丰富和成长起来。

紧接着，邹泽华同志重点讲述了“制定大学规划书”这一点，主要从学业规划和社会工作规划这两个方面来说明。在学业规划这一点上，邹泽华指出应该首先进行自我分析，然后制定未来四年的学习蓝图，一步一步的朝向更好的自己前进。正所谓“有目标、有方向的人生才是有意义的人生”。

20 大数据 1 班

团课正式开始前,谭梓健同志向团员们简单介绍自己，并结合自身为同学们讲述了在大学里面几个可能会困扰许多同学重要的问题：要积累什么知识？课外实践和为什么要上大学？

随后，他通过提问：怎么样的大学生活才算是美好的大学生活和学习到底是为了什么，来与团员们进行互动。最后，他引出自己的观点：只要是正确的、自己觉得是值得的并且愿意为之努力过的便是一段美好的大学生活；学习是教育中的一部分，它是没有止境的，简单的来说学习是为了让自己可以有更好的选择，能够在日后为社会做出更大的贡献。

而后，谭梓健同志为同学们介绍了中国共青团的一些基本知识，同时介绍了大学班级团支部里面常常会有的活动——团日活动，帮助各位团员更加清晰的了解大学团支部与中学团支部都有何异同之处。

最后，谭梓健同志在向同学们讲述共青团纪律性的重要性时，也和团员们进行了一系列的互动，促进此次团课的实效性。

20 大数据 2 班

在此次团课上，潘丽敏同志首先结合自身大学学习生活向团员们讲述以下内容：1、关于选课，应该认真阅读20级的学生培养方案表学会制定属于自己的课表；2、关于课程考勤潘丽敏同志叮嘱每位团员应该做到每门课都准时上课；3、关于作业和期末考试，平时可以多看书本的例题，考前可以多看考纲和平时作业题；4、关于课程汇报组队，推荐担任组长或者上台演讲的同学锻炼自己的能力；5、关于加入党组织潘丽敏同志指出，在入党前应想清楚自己的入党初心；6、关于参与志愿活动、集体活动、实践活动和课题研究和项目，她认为志愿活动可以传播正能量、集体活动能够增强班级凝聚力，实践活动是一种非常有趣有意思的体验，非常鼓励大家积极参加这些活动，同时就参与课题研究和项目，她认为这些可以有助于自身技术能力的提升。

而后，团课老师积极向同学们介绍关于大学团支部的内容，并告诉团员们：首先要自身去了解团支部，之后落实团干部的责任，最后团干部联合班干部一起建设班级。她也指出，不论是团员还是群众都应该响应团支书活动的号召，而团干部要注意关心团支部成员的思想动态生活情况等。

本次团课最后，团课老师也祝愿师弟师妹们有个美好的大学生活。

20 大数据 3 班

首先,团课老师陈博正同志询问同学们：为什么要读大学以及大学和中学的不同之处。他指出，大学和中学学习生活会很不一样，没有人提醒你什么时候该交作业，进行课堂测试，同学们需要加强对学习的主动性，要自己对自己的学习负责。

然后，他提出了大学的五种生活方式：埋头苦读型、竞赛狂人型、投身商业型、学生干部型和休闲度假型。五种生活方式分别对应着五种选择，同学们可以根据自身所长选择自己的大学生活方式。

紧接着，陈博正同志向同学们提出做规划的重要性。做人有了计划，人生就有了方向，计划做好以后，便是同学们勇敢行动实现计划的时候！做好学业规划能增强自我约束力和自我管理潜力，没有学业规划，同学们的时间精力容易处于荒废和散化之中，生活上漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事之中，虚度大学完美光阴，浪费青春。最后他也指出：只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就会是一个收获的季节。

通过本次团课，陈博正同志也详细介绍了大学团支部以及支委会的组成和职能工作，并呼吁同学们配合团支书开展工作；最他希望20级新生团员们都能树立对大学的正确认识，能够拥有美好的大学生活。

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