为适应国际和国内工程教育专业认证培养要求与模式，完善高水平应用型人才培养的课程体系建设，2015年

5月，电软系组织开展工程教育专业认证模式下的课程体系改革工作，对20门课程进行重点建设。

        为跟踪课程项目的进展情况，电软系于2016年6月14日下午4点在系会议室召开工程教育专业认证课程中期报

告及总结会议，会议由苑俊英老师主持。首先苑老师对本次会议的意义和整体情况进行了说明，随后各项目负责老

师分别对课程建设目标、课程建设内容、实施过程和建设成果进行了详细汇报，同时参会老师进行了交流与讨论。

        工程教育专业认证不仅是工程教育改革的必然趋势和内在要求，也是稳步推进工程教育教学改革、提高工程

教育质量、逐步与国际工程教育接轨的重要举措。通过本次会议，加强了课程群团队教师之间的交流与学习，使各

位教师对工程教育专业认证课程建设及改革有了进一步的认识，进一步推动了电软系的工程教育专业认证建设工作。