6月3日下午，工学院在B3-502会议室先后召开2026年计算机类人才培养方案研讨会和产业学院人才培养方案制定研讨会。工学院常务副院长苑俊英，副院长邵孟良，院长助理张鉴新、吴恒志，骨干教师邓浩然、杨娟，各专业负责人及课程负责人参加会议。
一、计算机类人才培养方案研讨会
下午2:30，计算机类人才培养方案研讨会率先召开，由院长助理张鉴新老师主持。与会人员围绕计算机类人才培养方案，从四个方面展开深入研讨：一是专业概况与培养目标，张鉴新老师首先介绍了专业建设现状，并结合行业发展趋势明确了人才培养定位与目标；二是课程体系架构，与会人员就课程设置的逻辑关系、学时分配及模块划分进行了系统梳理；三是核心课程与实践教学，重点讨论了核心课程内容优化及实践教学环节的强化路径；四是毕业要求与课程支撑，逐条对照毕业要求检视了现有课程的支撑力度并提出调整建议。
随后，各课程负责人就课程学期设置、课程内容等进行了充分讨论。张鉴新老师在总结中强调，人才培养方案是专业建设的核心纲领，要紧密对接国家战略和区域经济社会发展需要，持续推进计算机类专业内涵式发展，切实提高人才培养与产业需求的匹配度。
二、产业学院人才培养方案制定研讨会
下午4点，2026年产业学院人才培养方案制定研讨会由副院长邵老师主持。会上，各产业学院副院长首先介绍了所负责学院的专业建设现状及产教融合推进情况，随后各专业负责人就培养目标定位、课程体系构建、实践教学安排等关键问题进行了充分交流，并结合行业发展趋势与企业用人需求提出优化建议。会议还重点讨论了课程名称的规范统一及课程内容设置的优化调整，确保课程体系与产业需求精准对接。
此次系列研讨会的召开，为工学院2026年计算机类专业及产业学院人才培养方案的科学制定与修订完善提供了重要依据，也为进一步推进产教深度融合、明确下一阶段教学改革方向奠定了坚实基础。
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