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凝心聚力启新程 提质创优迎评估——工学院顺利召开2025-2026学年第二学期第一次全体教职员大会

发布日期:2026-03-20 作者: 阅读:


为全面部署新学期各项工作,扎实推进本科教学合格评估,明确教学改革与人才培养重点任务,3月19日,广州南方学院工学院在2教206课室召开2025-2026学年第二学期第一次全体教职员大会。副校长杨双华教授、学院领导及全体教职工参会,会议围绕合格评估工作推进、本学期重点工作部署、教学质量与学风建设、招生就业等核心工作进行系统安排,凝聚发展共识,夯实工作根基。会议由常务副院长苑俊英教授主持。

一、科技报国守初心 创新引领担使命

会议伊始,副校长杨双华教授结合新学期发展目标与本科教学合格评估要求作动员讲话,强调全体教职工要以高度责任感落实各项工作,以评促管、评建结合、重在建设,全面提升教学质量与育人水平。杨副校长围绕科学家精神的核心价值展开阐述,指出科学家精神是广大科技工作者在长期科研实践中积淀的宝贵精神财富,更是新时代实现高水平科技自立自强、推动国家科技事业发展的强大精神动力。他结合自身多年科研阅历与学术深耕经历,系统拆解新时代科学家精神的六大核心内涵,逐一解读精神要义与践行方向,勉励教师将科技报国的理想、创新引领的追求融入日常学习、教学与科研工作,不断提升办学质量、科研水平与人才培养质量,为推动学校高质量发展、助力国家科技事业进步贡献力量。


二、锚定教学核心 推进专业与课程建设

苑俊英常务副院长介绍了学院本学期教学工作重点。在专业布局上,稳步推进无人驾驶航空器系统工程、人工智能专业建设,计划申报机器人工程、具身智能等新专业;微专业建设要求各专业至少申报 1个,省级一流专业不少于2个,持续深化专业内涵建设。课程建设方面,推进产教融合示范性课程与智慧课程建设,鼓励老师们积极申报相关项目。同时,学院全力推进省级重点现代产业学院(新一代信息技术产业学

院)建设,积极申报工业软件试点院校,深化产教合协同育人。

三、紧盯评估任务 抓实教学关键环节

本科教学合格评估是本学期的核心工作,学院对评估材料准备、教学档案规范、毕业设计、实习管理等关键环节作出详细部署。毕业设计(论文)工作即将开展答辩,严格执行定稿抽检、交叉互审、成绩录入等流程,明确优秀论文评定标准,强化过程性指导与材料规范。实习工作要求按时完成材料整改与复核,统一材料归档规范,杜绝信息错误、材料缺失等问题。课程资料档案袋、教学大纲、教案等教学材料整改同步推进,要求完善签名、补齐缺失内容、规范课程思政融入点;教师授课需随堂携带教材、教学大纲、教案、教学进度表、平时成绩记录表“五大件”,保障教学规范化。

四、实施双工程 提升教学质量与学风建设

为迎接评估,学院正式启动教学质量提升工程与学风建设工程。教学质量提升工程通过集体备课、院领导督导听课、示范观摩、教学竞赛、教学资料评比、优秀作业笔记展示六大活动,构建全链条质量提升体系,重点帮扶新教师与教学薄弱教师,优化课堂教学与课件质量。学风建设工程完善学业导师指导体系,强化过程管理与考核激励,力争提升学生到课率、降低学业预警率,营造优良学习氛围。

五、统筹保障工作 助力学院全面发展

会议还对实验室管理、教学检查、招生就业等工作作出安排。实验室强化使用登记、设备归位与卫生管理,拓展校企合作资源;教学检查覆盖常规巡查、课后辅导、期中期末考核等全流程;招生工作组建专项小组,更新宣传资料、开展外出宣讲;就业工作细化台账管理,引导学生通过官方小程序填报就业信息,全力推进毕业生就业。此次大会为工学院新学期工作指明方向、明晰路径。全体教职工将凝心聚力、真抓实干,扎实推进教学改革、评估整改与育人各项工作,不断提升办学质量与人才培养水平,助力学院高质量发展。

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