2019年10月9日15点，电气学院在2-101召开专业认证课程建设研讨会，苑俊英、郭中华、马渊博、温泉

思、黄家晖、原伟、柴进、薄宏、罗国、杨秀珍、成海秀、张鉴新、吕宣姣、梁进良、陈海山老师参加会议。

        会上，苑俊英老师首先汇报了7月份专业建设外部咨询委员会会议对计算机专业近一年教学的审查情况。

专家们认为Capstone课程应制定更加具体的、量化的评价标尺，并考虑由专任教师、企业工程师组成答辩组，

学生统一参加项目答辩；在课程设置和教学内容及教学方法方面应进一步做好持续改进，特别注意在专业课学

习的同时，应加强学生跨专业学习的意识和扩展学生的思维。结合专家的意见，每门课程相应调整课程的核心

能力，进一步增强学生的学习兴趣，以提高学习能力为出发点，优化课程内容，提高教学质量。

       随后张鉴新老师分享《电子商务》和《UI界面设计》课程的建设情况和改进方向，他认为教学团队应注重

成员的组织性和团结性，定期组织教学过程交流和课程内容研讨，同时课程考核应体现与核心能力的对应和具

体量化，可根据课程核心能力来分配分值。

       最后，与会老师对课程建设进行了交流与讨论。大家充分认识到课程核心能力与教学过程、学生学习情况

息息相关，在围绕核心能力教学与建设过程中，还需保持总结与持续改进，从而推动专业建设与发展，提高培

养应用型工程人才的质量。